Ivana Böhmová

Hodná je ta, která pomáhá s učením. Zlá je ta, se kterou se hloupne. To tak nějak všichni tušíme. Ale jak to poznat v praxi, co to reálně znamená při výběru nástroje pro výuku - o tom mě donutila přemýšlet naše návštěva v Apple Developer Academy.

Přiznávám se - nestíhám. Moje práce spočívá mimo jiné v tom sledovat vývoj AI a pomáhat učitelům se v tom orientovat. A přesto se opakovaně ocitám ve stavu, kdy mám pocit, že mi ujíždí vlak.

Zahájení IVLP programu ve Washingtonu. Konferenční místnost, zástupci z osmnácti zemí světa a úvodní přednáška, jejíž message bych parafrázovala takhle: Jak to udělat, aby AI nevysávala mozek? Trpět. Aspoň trochu. A produktivně.

Nevím, jak se to přihodilo, ale měla jsem to štěstí, že mi asi před půl rokem zavolala milá paní z Americké ambasády a nabídla mi účast na IVLP programu. Pokud tedy projdu výběrem. To je nabídka, která se neodmítá (i imposter syndrom musí stranou).