Za covidové roky vzrostl počet vysokoškoláků s poruchami učení o polovinu
Před 2 roky
Zrušené praktické hodiny, distanční výuka a zcela odlišný systém učení. Poslední dva roky byly pro vysokoškoláky zkouškou, která se podepsala nejen na zvýšeném výskytu úzkostí a deprese. V covidové době došlo také k prokazatelnému nárůstu specifických poruch učení.