V prvním ročníku je důležité zaměřit se na uvolňování ruky a nácvik grafomotorických cviků. Různé techniky, materiály a prostředí podporují rozvoj jemné motoriky, což je nezbytné pro úspěšné psaní. Děti se prostřednictvím her a aktivit učí správné držení psacích potřeb a celkovou koordinaci.