Zavřít

Romea

Miroslav Klempár: Počítání romských žáků není problém. Problém je přetrvávající segregace

Před 5 dny
Ostravské školy znepokojila metodika ministerstva, podle které se odhadují počty romských žáků. Proč se romské děti vůbec počítají? Proč se školy neptají přímo rodičů a proč se používá takzvaná identifikace třetí stranou? A je takový postup skutečně problém?
 Komentáře
Reklama