Před 4 dny
Děti mladšího školního věku se díky projektu Budoucnost je teď Ženského vzdělávacího ústavu Brno – Vesna zapojily do analýzy a utváření veřejného prostoru, podle jejich podnětů vznikly herní prvky. Pod vedením týmu odborníků a odbornic děti zkoumaly, co v jejich okolí funguje, co postrádají a jak by se dalo zlepšit prostředí kolem školy, v Tyršově sadu či přímo ve Vesně v Údolní ulici. Jejich nápady převedli studenti Fakulty architektury Vysokého učení technického v Brně do funkčních návrhů a následně zhotovili menší herní prvky na dvoře Vesny. Spolek je představí v pondělí, uvedl v tiskové zprávě.