Distanční výuka

Soukromá Expediční ScioŠkola se u soudu brání proti náhlému ukončení pokusného ověřování kombinované výuky na základních školách. Tvrdí, že kvůli rozhodnutí ministerstva školství musí provoz školy pro 71 žáků zcela ukončit. Sama se ale nedržela záměru programu a děti byly více doma než se spolužáky a učiteli.

Soukromá Expediční základní ScioŠkola a síť škol Erazim podaly správní žalobu kvůli nedávnému rozhodnutí ministerstva školství o ukončení pokusného ověřování takzvané kombinované výuky na základních školách. Tento model kombinuje prezenční a distanční výuku. Pro školu, která střídá on-line výuku s expedicemi, to znamená ukončení provozu ke konci června, sdělil mluvčí ScioŠkol Tomáš Matoušek.

Expediční ScioŠkola podala správní žalobu proti rozhodnutí ministerstva školství ukončit pokusné ověřování kombinované výuky. Dotkne se 70 žáků a zaměstnanců.

Praha - Soukromá Expediční základní ScioŠkola podala správní žalobu kvůli nedávnému rozhodnutí ministerstva školství o ukončení pokusného ověřování takzvané kombinované výuky na základních školách. Tento model kombinuje prezenční a distanční výuku. Pro školu, která střídá on-line výuku s expedicemi, to znamená ukončení provozu ke konci června. ČTK to dnes sdělil mluvčí ScioŠkol Tomáš Matoušek.

Ministerstvo školství se rozhodlo k 30. červnu tohoto roku stopnout pokusné ověřování kombinované výuky, tedy střídání prezenční a distanční výuky. Program měl přitom běžet až do roku 2028. Pro některé školy, které byly součástí testování, představuje tento krok konec výuky. Pro část rodičů to pak znamená nečekané hledání nové školy pro své děti.

Ministerstvo školství ukončí pokusné ověřování takzvané kombinované výuky – střídání prezenční a distanční výuky – v základních školách a základních uměleckých školách dříve, než mělo v plánu. Podle úřadu tento režim zkouší omezený počet škol a vzorek neposkytuje reprezentativní výsledky pro systémové závěry. Zapojené instituce mají s touto výukou skončit nejpozději k 30. červnu, ověřování mělo trvat do roku 2028. Podklady vyhodnotí Národní pedagogický institut (NPI).

Březnové rozhodnutí vlády z roku 2020 uvrhlo české školství do nevídaného chaosu. Ze dne na den zavřené třídy přesunuly tisíce dětí k domácím monitorům.

S příchodem nového roku lidi čeká řada změn, které výrazně ovlivní běžný život. Týkají se jak návštěv zubaře, tak podpor v nezaměstnanosti. Uleví se i starším řidičům, kteří budou muset chodit později na pravidelné prohlídky. Školy budou moci více vsadit na distanční výuku.

Nejrozsáhlejší novela zákona o školách, která se dotkne většiny dětí i rodičů, prošla i Senátem. Promění se třeba maturity, přibýt má psychologů, na středních školách bude možná výuka na dálku.

Sněmovnou ve středu prošla obsáhlá novela školského zákona, která do škol zavádí řadu dlouho očekávaných úprav. Zákon nyní míří do Senátu, a pokud ho následně podepíše prezident, nabudou některé změny účinnost už letos v září.

Nejrozsáhlejší novela zákona o školách, která se dotkne většiny dětí i rodičů, prošla ve středu Poslaneckou sněmovnou. Promění se třeba maturity, přibýt má psychologů, na středních školách bude možná výuka na dálku.

Až čtvrtina dětí z chudších nebo méně vzdělaných rodin při pandemii covidu-19 uvedla, že je při distanční výuce doma nikdo neučil. Z jiných rodin takto odpovědělo sedm procent dětí. Vyplývá to z výsledků průzkumu Jiřího Šafra a Martina Vávry ze Sociologického ústavu Akademie věd ČR. Deficit vzdělávání se podle nich projevil i na horších známkách žáků z rodin s horším společenským postavením.

Studijní oddělení je klíčem k vaší komunikaci s fakultou. Tento článek přináší podrobný pohled na fungování studijních oddělení, typické záležitosti, které se zde vyřizují, a také na další možnosti, kam se obrátit pro pomoc.

Část výuky ve škole, část během týdne doma. Tři roky se různé modely kombinované výuky ve školách testovaly, teď by se měly dostat i do zákona. Spíše se ale počítá s jejich zapojením na středních školách.

Soud v Prešově přiznal romské žákyni odškodné 3000 eur za diskriminaci během distanční výuky. Ministerstvo školství diskriminaci odmítá, zavedením distanční formy výuky bylo dle něj zachováno ústavní právo žáků na vzdělání.

Vláda chce v konsolidačním balíčku šetřit na individuálně vzdělávaných žácích. Obce za ně nedostanou peníze z rozpočtového určení daní. Prostředky do státního rozpočtu to ale nepřinese, pouze se částka přerozdělí jinak.

Pražský městský soud odmítl odvolání pedagoga, který se bránil proti výpovědi za nekvalitní výuku. Ačkoliv šlo o distanční vyučování během covidu, soud konstatoval, že se to „snad ani nedalo nazvat výukou“.

Ministerstvo školství má už první výsledky pilotáže kombinované výuky. Zkouší ji na 70 škol, kde se děti čas od času učí z domova místo v lavici. Při distanční výuce se dá dobře procvičovat, horší je ale motivace některých dětí.

Téměř nemožné se pro devadesátiletou ženu ze Spojených států konečně stalo skutečností. Důchodkyně se totiž po dlouhých letech prošla po pódiu a slavnostně si převzala vysokoškolský diplom. Neuvěřitelných jednasedmdesát let poté, co poprvé nastoupila na univerzitu.

Uzavření škol v období epidemie covidu-19 nemělo na zvládnutí učiva matematiky a českého jazyka (ČJ) u školáků výrazný vliv. Vyplývá to z výsledků testování žáků v 5. a 9. třídách základních škol (ZŠ) a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií, které v květnu a v červnu tohoto roku pořádala Česká školní inspekce (ČŠI). Šetření se zúčastnilo přes 280 tisíc žáků.

Pražský obvodní soud se zastal ředitele Smíchovské střední průmyslové školy, který dal výpověď pedagogovi za nevyhovující distanční výuku. Rozsudek je zatím nepravomocný. Učitel se chce odvolat, ředitel si na něj prý zasedl.

Stoupající ceny energií vyvolaly mezi studenty obavy ze škrtů na univerzitách v naší zemi. Univerzita Hradec Králové ale krotí paniku, žádné významné kroky směrem k úsporám se nechystají.

Nejpozději letos na jaře se zdálo, že pojem distanční výuka je definitivně věcí minulosti a ve své plošné podobě se již nevrátí. Covidovou krizi ale vystřídala krize energetická a zdá se, že výuka přes video je opět ve hře, alespoň tedy na vysokých školách.

Vysokoškolským studentům hrozí, že se v zimě budou opět učit výhradně na dálku. Některé školy podle předsedy Rady vysokých škol Milana Pospíšila zvažují, že v zimě zavedou distanční výuku kvůli drahým energiím. Náklady by se totiž mohly zvednout několikanásobně. Předseda České konference rektorů ale ujistil, že školy jednají s vládou o možnostech pomoci od státu.

Kvůli drahým energiím zvažují vysoké školy možnost přejít v nadcházející zimě na výuku na dálku. Jejich náklady na energie se podle současného vývoje cen…

Školy nebudou schopny bez pomoci státu rostoucí ceny za energie zaplatit.

Ukrajinské děti se mají 1. září vrátit do školy. Mnozí rodiče se je ale poslat zpět do školy zdráhají. I pedagogové se potýkají se skutečností, že nemají možnost zajistit bezpečnost žákům. Na obnovu výuky je připraveno 41 % škol.

Kvůli epidemii koronaviru musely české děti několik měsíců absolvovat výuku přes počítač z domova. Podobná situace by mohla nastat i nyní.

Pokud by i v blížícím se školním roce došlo k uzavření škol a zavedení distanční výuky, mohlo by to mít fatální následky pro tuto i další generace, shodují se experti.

Krátkodobý přechod škol na online výuku epidemii nezastaví a při současném rekordním šíření viru možná ani citelně nezpomalí. Byla by to pouze záchranná brzda, která dá šanci zdecimovaným školám přeskupit síly.

Počet škol, které kvůli epidemii covidu-19 požádaly ministerstvo školství o přerušení výuky, stoupl od minulého úterý do dnešního dne z osmi na 56.

Tento týden poslanci schválí návrh, podle něhož by ředitelé škol mohli vyhlásit deset dnů mimořádného volna nebo přechod na online výuku. Úprava se sice vztahuje především k aktuální omikronové situaci, ale podle ministra školství Petra Gazdíka (STAN) bude mít trvalou platnost pro případ jakékoli pandemie.

Šéf resortu školství Petr Gazdík přišel s návrhem zákona, který by odlehčil ředitelům v dobách epidemie.

Pro školy by se podle spolku Učitelská platforma měl stanovit podíl zaměstnanců v karanténě, při kterém by výuka mohla přejít na dálku.

„Děti jsou po návratu vyspělejší, rozumnější, mnohem lépe ovládají techniku a vyhledávání informací, ale někteří, myslím, strádají po psychické stránce.“ Seznam Zprávy se ptaly pedagogů, jak se u žáků projevil další rok s covidem.

Počty dětí nakažených omikronem ve Spojených státech stoupají. Úřady už v některých silněji zasažených oblastech znovu zavedly distanční výuku. Někteří odborníci ale tvrdí, že zavírat školy není potřeba.

Ministerstvo školství vyčíslilo, kolik stála a ještě bude stát českou ekonomiku dlouhá doba distanční výuky v uplynulých dvou školních letech. Úřad došel k částce 1,25 bilionu korun za uzavření základních a středních škol.

Na Univerzitě Tomáše Bati (UTB) ve Zlíně přešla výuka, které se účastní více než 50 lidí, do online podoby. V praxi se to dotkne…

Čtyři dny prezenčně a jeden den pomocí on-line výuky se začali vyučovat studenti Vyšší odborné školy potravinářské a Střední průmyslové školy mlékárenské (VOŠP a SPŠM) v Kroměříži.

Vzdělávání dostalo na jaře poměrně solidní trhlinu. Online výuka se jako alternativa té klasické moc neosvědčila. Sice se mnozí učitelé holedbali tím, jak jim pomohla, nicméně ve finále tomu tak nebylo. Přinesla snad jen některé prvky a zjednodušení. Jinak nic moc. Nyní už se o zavírání škol začíná mluvit zase. Konkrétně se o něm zmínil expert SPOLU Hajdúch. V některých ohledech pravdu možná měl.

Inspekce letos v březnu našla asi 150 škol, které ani po roce nezačaly s on-line výukou. Ministr školství zmínil, že pak přichází v úvahu i odvolání ředitele. Nakonec ale došlo jen na jeden návrh, ředitel však ve funkci zůstal.

Desítky použitých, ale stále plně funkčních počítačů rozdá nebo za velmi výhodné ceny nabídne Plzeň sociálně slabším rodinám, které měly při distanční výuce potíže sehnat pro své děti potřebnou techniku.

Ano, distanční výuka skutečně stála žáky značný výpadek ve výuce. Podle učitelů, které Seznam Zprávy oslovily, by se ale nemělo zapomínat na důležitější věci – práci s denním režimem a psychickou pohodou dětí.

Několik desítek použitých počítačů se rozhodla darovat plzeňská radnice do sociálně slabších rodin. Dostanou je na například samoživitelky a samoživitelé. Za velmi výhodnou cenu pak budou nabídnuty početnějším rodinám, které měly v době distanční výuky počítače zapůjčeny, protože by nedokázaly zajistit techniku pro všechny sourozence. Vhodné kandidáty, kteří dostanou počítače zdarma, vyberou pro město přímo ředitelé škol.

Pokud máte děti, jistě máte ještě v živé paměti, jak to v minulém roce probíhalo. Zapnout počítač, udělat něco do práce a jakmile se probudily děti, věnovat se jim, připravit snídani, pomoci jim s distanční výukou, vrátit se k práci, připravit oběd, pomoci dětem s probraným učivem, pověsit prádlo, utřít rozlité mléko, opět se vrátit k práci a tak pořád dokola.

Páťáci z 88 škol absolvovali těsně před jejich uzavřením v březnu 2020 test z matematiky a češtiny. Úplně stejný dostal i následující ročník o rok později. Z výsledků vyplývá, že distanční výuka děti stála tři měsíce vzdělávání.

Začátek školního roku je pro řadu rodinných rozpočtů zátěžovým obdobím. Letos více než polovina rodičů utratila na přelomu prázdnin a školního roku přes 3000…

Hygienici ve středu kvůli covidu nejméně na deset dní uzavřeli Základní školu Chmelnice v Praze 3. Podle jejího ředitele Václava Havelky je tam 44 nakažených žáků a třetina žáků školy je v karanténě. Nemocných nebo v karanténě je také 13 pedagogů. Škola pro 700 žáků proto přešla na distanční výuku.

Školní rok 2020/2021 strávili žáci a studenti z velké většiny za obrazovkami počítačů. S ohledem na epidemickou situaci výuka probíhala distančně a situace byla složitá pro děti, jejich rodiče i učitele. Podle astroložky už covid-19 studium tak zásadně jako v předchozích měsících naštěstí komplikovat nebude. "Nový školní rok by měl být poklidný," řekla pro ŽivotvČesku.cz Michaela Kudláčková s tím, že občasné výkyvy by neměly znamenat plošné uzavírání škol.

Covid-19 nenávratně změnil české školství a rodiče se kvůli zavřeným školám a online výuce dostali mnohem blíž ke vzdělávání svých dětí. „Díky tomu vyvíjejí teď správný, pozitivní tlak na školy, aby se výuka proměnila,“ říká v rozhovoru pro HlídacíPes.org náměstkyně ministra školství Pavla Katzová. Jak podle vás minulý školní rok poznamenaný online výukou ovlivní ten nadcházející?

Dvacetiprocentní nárůst počtu dětských pacientů s očními obtížemi evidují lékaři Nemocnice Agel Přerov, podle kterých k tomu výrazně přispěla distanční výuka zavedená v době prudce rostoucího počtu nákaz koronavirem.

Čeští školáci čekají na opravdový zájem o jejich postoje a na možnost spolupodílet se na tom, co se ve škole děje.

Začátek nové životní etapy na univerzitě mnozí studenti ani pořádně nezažili a už se studiem končí. Do prvního ročníku na vysokých školách nastoupili v době koronavirové pandemie a rok strávili doma jen u počítačů. Právě tato zkušenost mnohé studenty demotivovala a zklamala. Proto se někteří rozhodli, že ze školy odejdou.

Experti došli na základě průzkumů v několika evropských zemích k závěru, že distanční vzdělávání během pandemie mělo velmi negativní dopad na znalosti dětí. Jaké zkušenosti mají s výsledky online výuky čtenáři Seznam Zpráv?

Středoškolákům za poslední rok chyběli zejména spolužáci, ale i osobní kontakt s vyučujícími. Při výuce měli největší problémy se soustředěním. Ukázal to nedávný průzkum agentury Behavio.

V Norsku, Británii a Německu experti zkoumali, jak se covid a dlouhá nepřítomnost dětí ve škole projevila na znalostech. Zjištění nejsou optimistická.

„Doufám, že tak hrozný rok, co se týká distanční výuky, už nezažijeme,“ řekl dnes ministr školství Robert Plaga (za ANO) poté, co předal vysvědčení žákům první třídy pražské ZŠ a MŠ Věry Čáslavské.