Jedničky jsou návykové! Stále víc učitelů hledá jiné způsoby hodnocení, než jsou známky
Před 2 rokyMilé děti, ve škole děláme co? Sbíráme jedničky! říkají některé paní učitelky prvňáčkům. Stále více učitelů se ale k hodnocení ve škole staví radikálně jinak, od číslic ustupuje, hodnotí slovně. Co se skrývá za pojmem formativní hodnocení, kterým se teď ohání moderní pedagogové?