Náměstek primátora Martin Pošta: Děčín musí být i nadále městem, kde se dobře učí, sportuje i žije

Vzdělání, kultura a sport jako jasná priorita. Děčín v posledních letech získal významné dotace, modernizoval školy, rozšiřuje sportovní infrastrukturu a posiluje bezpečnost. „Nechceme jen mluvit o vizích, ale přinášet konkrétní výsledky. A to se nám daří,“ říká náměstek primátora pro školství, kulturu a sport Martin Pošta (Volba pro Děčín). Začneme u školství. Budou pokračovat modernizace učeben? Ano, doposud jsme modernizovali na šesti základních školách s investicí přes 72 milionů korun s dotací 90 %. Vzniklo tak 12 moderních učeben a laboratoří, 1 venkovní učebna, 5 kabinetů a vše vybaveno nejmodernějšími sety a technologiemi. To není kosmetická změna, to je skutečný posun kvality výuky. Nové digitální technologie potřebují dostatečně zabezpečenou infrastrukturu. Proto máme připravené pro další roky projekty na vnitřní infrastrukturu všech škol v celkové hodnotě přes 93 milionů a opět s dotací 85 %. Na ZŠ Kosmonautů v Březinách běží další projekt na novou učebnu a rekonstrukci venkovního hřiště a na ZŠ Kamenická pak projekt na výstavbu zbrusu nové tělocvičny. U obou s 85% dotacemi a jsme v závěrečné fázi schvalování s velkou nadějí na získání. Stejný podíl dotace máme už schválený na modernizaci venkovního zázemí a sportovišť u ZŠ Školní, venkovní didaktické pomůcky u ZŠ Míru a vybavení školních klubů a družin. Ale abychom se nebavili jen o základních školách, dokončujeme rekonstrukci MŠ Saská v Bělé s investicí přes 20 milionů korun a v rámci projektu energetických úspor vznikne nová cvičebna v půdních prostorách DDM Děčín na Teplické ulici. Jaká je aktuální situace v oblasti bezpečnosti škol? Zavedli jsme na vytipovaných školách kontrolní vrátnice a zapojili asistenty prevence kriminality jako vrátné. Každá škola má sociálního pracovníka a pod městkou policií je jeden sociální preventista díky projektu za 22 milionů korun, na který jsme získali 100% dotaci. Další 3 miliony jdou opět se 100% dotací na preventivní výjezdy. Řešíme kyberšikanu, kriminalitu, návykové látky, vztahy ve třídách i komunikaci. Cílem je předcházet rizikovým případům a snížit míru předčasného ukončování školní docházky u ohrožených dětí. Co řešíte s řediteli škol? Setkáváme se oproti jiným městům nadstandardně, a to pravidelně a otevřeně. Jednou za čas bez ohledu na zřizovatele i s řediteli středních škol. Řešíme provoz, investice, bezpečnost, změny v legislativě a personální otázky. Velkým tématem jsou školní parlamenty. Chceme je zastřešit městským parlamentem, aby děti měly reálný hlas. Diskutujeme také modernizace i dlouhodobou strategii rozvoje školství. Chceme, aby školy nebyly jen budovy, ale živé komunity plné kvalitního vzdělávání. Jak vypadá financování nepedagogických pracovníků? Tady jsme zvolili jasnou prioritu. Stabilita provozu škol. V roce 2024 jsme provoz částečně dofinancovali a v roce 2026 kvůli legislativním změnám a růstu nákladů jsme rozhodli, že veškeré prostředky ze státního rozpočtu na školství směřujeme primárně do provozu a prostředky na údržbu a rekonstrukce škol hledáme z jiných zdrojů. Naším cílem je udržet nepedagogické pracovníky – školníky, uklízečky, administrativní pracovníky. Bez nich škola nefunguje. V jaké fázi je projekt Trenéři ve škole a jak ho hodnotíte? Tady mluvím opravdu s nadšením. Daří se nám rozvíjet vztah dětí k pohybu. Projekt Trenéři ve škole pokračuje i ve školním roce 2025/2026 a zapojuje 1. třídy na 10 děčínských základních školách. Pomáhá zlepšovat i zkušenosti a kvalifikaci trenérům z místních klubů, kteří pak dětem ukazují, že pohyb není povinnost, ale radost. Žáci si během roku vyzkouší různé sporty a výsledky mluví samy za sebe. 86 % dětí se zlepšilo v testech pohybové zdatnosti. 38 % p