Když se škola stane druhou zátěží. Nemocné dítě nemůže po návratu dohánět dva životy najednou

Dopoledne stráví po ambulancích, pak se vrátí do školy a čeká na něj všechno, co ostatní mezitím probrali. Odpoledne má dopisovat testy, dohánět sešity a učit se novou látku. Jenže pořád je to dítě, které se léčí, je unavené a může mu být špatně, varuje psycholožka Markéta Švamberk Šauerová.