Digitální technologie

Zelená tečka v horní části displeje znamená, že některá z vašich aplikací právě používá fotoaparát nebo mikrofon. Slouží jako bezpečnostní prvek pro ochranu vašeho soukromí, abyste věděli, že vás telefon tajně nesleduje nebo neposlouchá.

Každý den používá chytré telefony v současné době 92 procent mladých a dospívajících v Česku. Je v tom podle vědců z Masarykovy univerzity vidět značný generační rozdíl, protože stolní počítač nebo notebook jich denně zapíná oproti tomu jen necelá třetina, konkrétně 31 procent.

Moderní technologie promění podobu česko-německé hranice. Místo rozsáhlé historické dokumentace budou státní hranici nově definovat přesné digitální souřadnice, což zlepší možnosti správy území při krizích i v cestovním ruchu.

Vojtěch a Betty Urbanovi živí rodinu z online světa. Své dceři ho přitom záměrně odpírají, doma nemají ani televizi.

Staré pro-ana blogy s temným pozadím nahradil pastelový „aesthetic content“ a oslava drastické disciplíny. Algoritmy sociálních sítí dnes dospívajícím dívkám servírují poruchy příjmu potravy rafinovaně skryté za wellness a clean eating. Nutriční terapeutka Markéta Gajdošová popisuje, jak se zranitelná psychika stává komoditou, proč modelingový průmysl před problémem zavírá oči a jak z této predátorské digitální pasti najít cestu ven.

Mobilní telefony ve školách zůstávají jedním z nejdiskutovanějších témat současnosti. Nejnověji debatu rozvířil premiér Andrej Babiš. Jeho příspěvek na sociálních sítích vyvolal stovky reakcí a rozdělil veřejnost.

Aplikace hlásí, že v obýváku klesla vlhkost o tři procenta, lednice urguje nákup plnotučného mléka a robotický vysavač uvízl v tragickém souboji s třásněmi od koberce. Vítejte v digitálním ráji.

Soud v Bavorsku rozhodl, že Google je přímo zodpovědný za obsah a pravdivost souhrnů ve výsledcích vyhledávání, které společnost sestavuje pomocí umělé inteligence (AI) a předkládá uživatelům. Současně přikázal nejpoužívanějšímu vyhledávači světa, aby skrze tato AI shrnutí přestal poškozovat pověst dvou společností. Byly to právě ony, kdo se na soud obrátil.

Když mi bylo asi patnáct let, viděl jsem poprvé mobilní telefon. Byl velký, těžký a měl vysouvací anténu – Motorola. Dodnes si pamatuji, co mě tehdy napadlo: K čemu něco takového vůbec člověk potřebuje? Pokud se chtěl člověk s někým sejít, jednoduše se domluvili. A pak na sebe na domluveném místě počkali. Telefonní budky přece fungovaly také. Nikdo neměl pocit, že musí být neustále dostupný. Dnes už ten svět působí téměř neuvěřitelně vzdáleně.

Zajímat se o dění ve světě není špatná věc. Ale i zde existují hranice.

Představte si, že vás zastaví hlídka kvůli telefonování za volantem nebo jízdě o pár kilometrů rychleji, než je dovoleno.

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku tělesné výchovy s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence v tělesné výchově, a uvádíme, co by měli žáci zvládnout na konci 9. ročníku. V závěrečné části uvádíme odkazy na další vybrané aktivity z této oblasti. Při tvorbě tohoto článku byly použity texty odborníků za jednotlivé obory z projektového týmu NPO 3.1 DIGI Národního pedagogického institutu ČR.

Britská akademie lékařských univerzit nedávno zařadila sociální sítě na stejnou úroveň zdravotních rizik, jakou představuje kouření. Data z TikToku ukazují, že předstupeň klinické závislosti se u uživatele vytvoří už po…

Jak učit děti bezpečnému používání internetu a zejména sociálních sítí? Mnohem užitečnější než přísné limity a aplikace rodičovské kontroly, které děti umí mnohdy obejít, je otevřený dialog, vzájemná důvěra a postupné budování zdravých návyků při pohybu v online světě, říká Michal Salát, ředitel výzkumu kybernetických hrozeb ve společnosti Gen.

Ležíš v posteli, je deset večer a víš, že ráno brzy vstáváš. Řekneš si, že zkoukneš „jen dvě videa“ na TikToku. Střih. Na displeji svítí dvě ráno, pálí tě oči, v krku máš divný pocit úzkosti a v hlavě otázku: Proč to zase dělám? Jsem tak slabý*á?

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku přírodopisu s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence v přírodopise, a uvádíme, co by měli žáci zvládnout na konci 9. ročníku. S využitím konkrétního příkladu ukazujeme, jak lze komplexně rozvíjet digitální kompetenci žáků pomocí správně strukturované výukové aktivity. V závěrečné části uvádíme odkazy na další vybrané aktivity z této oblasti. Při tvorbě tohoto článku byly použity texty odborníků za jednotlivé obory z projektového týmu NPO 3.1 DIGI Národního pedagogického institutu ČR.

Ukrajina během více než čtyř let války čelila stovkám útoků na energetickou infrastrukturu, přesto se jí podařilo udržet fungování většiny telekomunikačních sítí. Zkušenosti z války podle Karena Madoi…

Evropská unie připravuje zásadní revizi pravidel ochrany osobních údajů prostřednictvím tzv. Digitálního omnibusu. Hlavním důvodem jsou technologické změny posledních let, zejména bouřlivý rozvoj umělé inteligence. Zatímco firmy volají po uvolnění...

KRÁTCE: Největší stropní digitální obrazovku mohou zdarma obdivovat návštěvníci Manchesteru v tamním zábavním komplexu Printworks. Je nad pasážemi centra a promítá neustále se obměňující program od animací CGI (počítačově generovaných) přes živé záběry až po tematické vizuální efekty. Měří 115 m a je složena z více než 10,7 milionu pixelů. Obrazovka je interaktivní, návštěvníci s ní mohou komunikovat pomocí jiné obrazovky. Její instalace byla součástí digitální modernizace komplexu.

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku polytechnické výchovy a praktických činností s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence v polytechnické výchově, a uvádíme, co by měli žáci zvládnout na konci 9. ročníku. V závěrečné části uvádíme odkazy na další vybrané aktivity z této oblasti. Při tvorbě tohoto článku byly použity texty odborníků za jednotlivé obory z projektového týmu NPO 3.1 DIGI Národního pedagogického institutu ČR.

Italský Gold Note představuje nový digitální "hub" moderní hi-fi sestavy – DS-5.2, který rozšiřuje novou generaci komponent Series 5.2. Přístroj navazuje

Sharon Osbournová se ostře ohradila proti kritice, že projekt AI avatara Ozzyho Osbourna je jen snahou o rychlý zisk.

Rozmazaná videa z devadesátých let, staré televizní znělky nebo amatérské záběry obyčejného života získávají na sociálních sítích miliony fanoušků. Překvapivé je, že nejvíce oslovují generaci, která tuto dobu nikdy nezažila. Nostalgie po světě před sociálními sítěmi totiž nevypovídá ani tak o minulosti jako spíše o tom, co lidem v digitálním věku začíná chybět.

Ještě nedávno to znělo jako sci-fi nebo jako konspirace. Takzvaná teorie mrtvého internetu tvrdí, že většina obsahu a provozu na webu už nepochází od lidí, ale od automatizovaných systémů. Šéf společnosti Cloudflare oznámil něco, co překvapilo i jeho: boti poprvé v historii internetu tvoří nadpoloviční většinu požadavků. A nestojí za tím crawlery ani spam, ale nová generace AI agentů. Co to znamená pro web, pro vydavatele a pro nás ostatní?

Dnešní doba nás naučila očekávat rychlé reakce. Když ale odpověď nepřichází, snadno si ji vyložíme jako nezájem. Psycholog však upozorňuje, že skutečnost bývá mnohem složitější.

Lidský mozek se dokáže přizpůsobit téměř všemu, ale digitální věk ho vystavuje extrémní zátěži. Neustálé scrollování a příval informací mění strukturu našich neuronových sítí. Jak se kvůli technologiím transformuje naše paměť a pozornost? Výsledky vědeckých studií vás možná překvapí.

Položit mobil displejem na stůl působí jako naprostá maličkost. Z téhle zdánlivě prázdné rutiny ale odborníci vyčtou o člověku víc, než by se zdálo.

V pražském hotelu Clarion se konal „veletrh“ špehovacích technologií ISS World Europe. Účastnila se i firma napojená na ruské bezpečnostní služby. Hlavním sponzorem byl prodejce softwaru, který špehuje politiky i novináře po celém světě.

Pod záštitou předsedy vlády Andreje Babiše se v úterý 9. června 2026 od 15.00 hodin ve Strakově akademii uskuteční kulatý stůl na téma Děti a zdravý digitální svět. Diskuse se zaměří na dopady digitálních technologií a online prostředí na děti a dospívající – od přínosů v oblasti vzdělávání a osobního rozvoje až po rizika spojená s duševním zdravím, bezpečností či kyberšikanou. Cílem setkání je formulovat konkrétní návrhy a doporučení, jak vytvářet zdravější a bezpečnější digitální prostředí pro mladou generaci.

Google Wallet se v létě 2026 rozšíří ve vybraných státech EU o digitální doklady totožnosti. Novinka má pomoci také s ověřováním věku, a to bez zbytečného sdílení citlivých osobních údajů.

Městská část Praha 10 spustila nový web, který přináší přehlednější strukturu, moderní design a jednodušší orientaci pro všechny uživatele. Nové stránky byly navrženy s…

Konference Spojovací vojsko 2026 se uskutečnila ve dnech 3 a 4. června 2026 v Lipníku nad Bečvou. Více než 650 předních odborníků z oblasti informačních a komunikačních systémů, kybernetické obrany a bezpečnosti se letos zaměřilo na témata související s digitální suverenitou Armády a České republiky.

Téměř sedm z deseti českých rodičů má obavy, že jejich děti tráví hraním počítačových her příliš mnoho času. Stejné procento zároveň přiznává, že by uvítalo odborné rady, jak s dětmi o hraní mluvit a jak rozpoznat hranici mezi zdravým koníčkem a závislostí. Vyplývá to z nového výzkumu realizovaného platformou Instant Research za podpory Twisten Foundation.

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku osobnostní a sociální výchovy s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence v osobnostní a sociální výchově, a uvádíme, co by měli žáci zvládnout na konci 9. ročníku. V závěrečné části uvádíme odkazy na další vybrané aktivity z této oblasti. Při tvorbě tohoto článku byly použity texty odborníků za jednotlivé obory z projektového týmu NPO 3.1 DIGI Národního pedagogického institutu ČR.

Brusel pokračuje v omezování závislosti na amerických digitálních gigantech. Evropský parlament nově nasadí jako výchozí vyhledávač francouzský Qwant, který klade důraz na ochranu soukromí a evropský původ služeb.

Kvůli snížení závislosti Evropského parlamentu na digitálních nástrojích mimo EU parlament přestane používat vyhledávač Google.

Ukazovat na fotkách populární „véčko“ je naprosto běžná věc, prezident Havel to miloval. Možná jste ale v poslední době narazili na varování, že tímto nevinným gestem dáváte hackerům své otisky prstů přímo pod nos. Jaká je realita?

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku matematiky s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence v matematice, a uvádíme, co by měli žáci zvládnout na konci 9. ročníku. S využitím konkrétního příkladu ukazujeme, jak lze komplexně rozvíjet digitální kompetenci žáků pomocí správně strukturované výukové aktivity. V závěrečné části uvádíme odkazy na další vybrané aktivity z této oblasti. Při tvorbě tohoto článku byly použity texty odborníků za jednotlivé obory z projektového týmu NPO 3.1 DIGI Národního pedagogického institutu ČR.

Generativní AI zvyšuje množství publikovaného obsahu, ale kvalita výstupů stále závisí na schopnostech a znalostech uživatele. Největší rizika mohou vzniknout ve státní správě a byrokracii.

„Algoritmy nám nepředkládají to, co je pro nás důležité nebo pravdivé, ale to, co nás udrží u obrazovky. Tím nás uzavírají do světa, kde vidíme jen odrazy vlastních předsudků.“ - Eli Pariser

V současné době na internetu mnozí dobrovolně ukazují to, co naši předkové střežili jako posvátné území. Kulturní historička Tiffany Jenkinsová ve své zevrubné studii varuje: smazáním hranice mezi veřejným a soukromým světem přicházíme o prostor pro lásku, o vnitřní svobodu i netušené lidské síly. A nemohou za to jen algoritmy, ale i ideologické bitvy minulého století.

Konec složitého plánování cest vlakem přes hranice členských států Evropské unie je na dohled. Evropská komise připravuje zavedení jednotné digitální jízdenky, která má cestujícím umožnit nákup spojů od různých dopravců na jediném portálu. Novinka má odstranit roztříštěnost železniční dopravy a posílit práva cestujících. V Česku mohou cestující pro přepravu po železnici už nyní využívat jednotnou jízdenku OneTicket. Pod pracovním názvem Czech Ticket se připravuje rozšíření i na autobusovou dopravu.

Zatímco dříve nás ovládal strach, že nám v online světě něco uteče, dnes objevujeme radost z odpojení. Proč je ale tak těžké mobil odložit a jak zvládnout digitální půst bez úzkosti? Terapeut Adam Táborský vysvětluje, jak nastavit udržitelný offline režim, proč nám příroda pomáhá zklidnit mysl a jak si vytvořit zdravější vztah k telefonu.

ROZHOVOR / Na nástrahy internetového prostředí, ale i rostoucí radikalizaci mladých lidí upozorňují bezpečnostní experti, učitelé i pracovníci s mládeží. Proč selhává prevence, digitální a mediální vz…

Vědci z ETH Zürich tvrdí, že vytvořili dokonale náhodná čísla pomocí kvantově provázaných čipů. Kryptografie slaví a chaos přichází o poslední alibi.

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku chemie s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence ve výuce chemie, a uvádíme, co by měli žáci zvládnout na konci 9. ročníku. S využitím konkrétního příkladu ukazujeme, jak lze komplexně rozvíjet digitální kompetenci žáků pomocí správně strukturované výukové aktivity. V závěrečné části uvádíme odkazy na další vybrané aktivity z této oblasti. Při tvorbě tohoto článku byly použity texty odborníků za jednotlivé obory z projektového týmu NPO 3.1 DIGI Národního pedagogického institutu ČR.

Někdo si myslí, že závislost na mobilu je problém pouze všech těch mileniálů a generací X, XY a Z. Zpověď mého mobilu, vyvede ho z omylu. (Není nad kouzlo nechtěného rýmu).

Obtížně dostupné bydlení, nedostatečný příjem… Dvě z nejvíce zmiňovaných příčin, proč se v ČR rodí méně dětí. Podle lékařů ale ekonomické faktory předbíhá něco ještě jiného: intenzivní používání telefonů a sociálních sítí.

Na vesnicích to možná ještě funguje, ale ve městech jsou neohlášené návštěvy dávno za zenitem. Podle odborníka na etiketu je dnes už nemyslitelné, že nás někdo jen tak bez předešlé domluvy přepadne.

Na Seznamu se objevila retro stránka ve stylu roku 1996. Působí jako malá vzpomínka na dobu, kdy český internet teprve začínal.

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku fyziky s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence ve fyzice, a uvádíme, co by měli žáci zvládnout na konci 9. ročníku. S využitím konkrétního příkladu ukazujeme, jak lze komplexně rozvíjet digitální kompetenci žáků pomocí správně strukturované výukové aktivity. V závěrečné části uvádíme odkazy na další vybrané aktivity z této oblasti. Při tvorbě tohoto článku byly použity texty odborníků za jednotlivé obory z projektového týmu NPO 3.1 DIGI Národního pedagogického institutu ČR.

Dánsko bylo vždy považované za technologického lídra a za zemi, která v digitálních technologiích udává trendy. K mobilu či tabletu se tam běžně dostávají i velmi malé děti. Teď chce ale vedení země zasáhnout do toho, co na nich sledují.

Americká automobilka Ford výrazně zrychlí testování vozidel. Většinu praktických zkoušek nahradí pokročilá simulace. Inspirací je vývoj závodních aut stejné značky.

Žárlivost trápí jednotlivce i vztahy víc, než jsme si ochotní připustit. Odborníci radí, jak zkrotit vnitřního detektiva, přestat slídit v cizích mobilech a konečně si užít klidný večer bez zbytečných domácích scén.

Ve dvou pražských trafikách začaly fungovat chytré systémy využívající umělou inteligenci. Technologie sledují vytíženost prodejny, pohyb zákazníků nebo vznikající fronty a mohou upozornit obsluhu i na nutnost kontroly věku při nákupu vybraného sortimentu.

Spolehlivé připojení už pro farmy a venkovské podniky nepředstavuje pohodlný bonus. Stává se podmínkou provozu, růstu i konkurenceschopnosti. Moderní zemědělství stojí na datech, online administrativě, přesné technice a digitálních službách. Slabý signál nebo staré metalické vedení proto dnes brzdí práci stejně jistě jako porouchaný stroj.

Platforma Claude vyšla jednu firmu na 500 milionů dolarů za měsíc. Stalo se tak kvůli nenastaveným limitům na používání licencí. Ukazuje se, že náklady na firemní AI mohou vyletět úplně mimo kontrolu

YouTube spustil automatické rozpoznávání AI obsahu ve videích. Nový label se objeví pod přehrávačem nebo přímo přes Shorts, jakmile systém pozná uměle generovaný materiál.